Analisis Strategi Digital Kewirausahaan yang Efektif Bagi Siswa Kelas 3 SMKN 2 Ambon

Aminah Rehalat

doi:10.25299/perspektif.2024.vol15(2).19082

Authors

Aminah Rehalat Universitas Pattmura

DOI:

https://doi.org/10.25299/perspektif.2024.vol15(2).19082

Keywords:

Digital Entrepreneurship; Innovation, Creativity; Job Opportunities; Technology Education

Abstract

This study aims to identify and analyze effective digital entrepreneurship strategies for grade 3 students of SMKN 2 Ambon. Using a mixed methods approach, this study combines quantitative to measure the understanding and application of digital strategies and qualitative to explore students' views on innovation, creativity, and job opportunities. Through a qualitative approach with questionnaires, FGDs, and interviews, it was found that although 75% of students had a good understanding of digital technology, only 40% applied it in entrepreneurial projects. Innovation and creativity are recognized as important, but most students feel they lack adequate skills. The results showed that most students have a good understanding of digital technology, but the application in entrepreneurial projects is still low. Innovation is recognized as an important element, although innovative skills among students are still considered inadequate. Students' creativity is more focused on marketing using social media, while product development is still limited. In addition, the majority of students are aware of job opportunities in the digital field, but feel the need for further guidance and support to take advantage of these opportunities. This study suggests the development of digital innovation and entrepreneurship skills through more structured learning and practical guidance.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abdelshiheed, M., Maniktala, M., Ju, S., Jain, A., Barnes, T., & Chi, M. (2021). Preparing Unprepared Students For Future Learning. Proceedings of the 43rd Annual Meeting of the Cognitive Science Society: Comparative Cognition: Animal Minds, CogSci 2021, 2547–2553.

Adha, E., & Permatasari, C. L. (2021). PERAN PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DALAM MENUMBUHKAN KESIAPAN BERWIRAUSAHAA SISWA. 15(1). https://doi.org/10.19184/jpe.v15i1.21158

Alam, W., Anggrani, R., Saputri, N., Binardi, K., & Safitri, D. (2023). Tren Kewirausahaan, Mengembangkan Bisnis, dan Digital Entrepreneur (1st ed.). Cv. Mega Press Nusantara. https://books.google.com/books?hl=id&lr=&id=MNUJEQAAQBAJ&oi=fnd&pg=PP1&dq=Pendidikan+kewirausahaan+yang+holistik,+yang+mencakup+aspek+teknis+dan+non-teknis,+akan+menghasilkan+wirausahawan+muda+yang+tidak+hanya+cerdas+secara+digital+tetapi+juga+tangguh+dan+siap+bersaing&ots=QOkk2-UNxr&sig=w6BY_c96gE0ASa16hwO94o2Y6aI

Ambarwati, D., Wibowo, U. B., Arsyiadanti, H., & Susanti, S. (n.d.). Studi Literatur: Peran Inovasi Pendidikan pada Pembelajaran Berbasis Teknologi Digital. Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan, 8(2), 173–184. https://doi.org/10.21831/jitp.v8i2.43560

Badan Pusat Statistik. (2024). Jumlah Pengangguran dan Tingkat Pengangguran Terbuka (TPT) di Provinsi Maluku 2021-2023. Badan Pusat Statistik Provinsi Maluku.

Dewi, D. A., Hamid, S. I., Annisa, F., Oktafianti, M., & Genika, P. R. (2021). Menumbuhkan Karakter Siswa melalui Pemanfaatan Literasi Digital. Jurnal Basicedu, 5(6), 5249–5257. https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i6.1609

Diandra, D. (2019). Program Pengembangan Kewirausahaan Untuk Menciptakan Pelaku Usaha Sosial Yang Kompetitif. Prosiding Industrial Reserach Workshop and National Seminar, 10(1), 1340–1347.

Fadya Safitri Rahman, Agilia Febriani, Fadillah Annisak, Irlyanova Sabina, & Pramudia Ananda. (2024). Kolaborasi Sekolah dan Industri: Menyiapkan Siswa Untuk Dunia Kerja. Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia, 2(3), 158–166. https://doi.org/10.55606/jubpi.v2i3.3076

Hasan, H. A. (2020). PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN: KONSEP, KARAKTERISTIK DAN IMPLIKASI DALAM MEMANDIRIKAN GENERASI MUDA. Jurnal Pilar:Jurnal Kajian Islam Kontemporer, 11(1), 99.

Irmal, Sutoro, M., & Khair, O. I. (2024). Pemanfaatan Teknologi Informasi untuk Meningkatkan Penjualan Produk UMKM Melalui Digital Marketing di Kelurahan Keranggan, Setu, Tangerang Selatan. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 11–28. https://doi.org/https://doi.org/10.33753/ijse.v5i1.153

Maryam, S., Syam, A., Hasan, M., & Dinar, M. (2021). Kreativitas, Inovasi, dan Keberhasilan usaha: Studi kasus pada Usaha Kuliner Tradisional Jepa di Masa Pandemi Covid 19. INSIGHT : Indonesian Journal of Social Studies and Humanities, 1(2), 110–123. https://ojs.unm.ac.id/insight/index

Nuratri, B & Sofiati, E. (2024). Strategi Inovasi Kewirausahaan Kreatif Untuk Meningkatkan Daya Saing UMKM Di Kelurahan Kebon Kangkung Kecamatan Kiaracondng Kota Bandung. Jurnal Tabir Peradaban, 4(3), 457-464

Nuriawati., Hosen,M. Rofek,M. Eriyanto, J. & Shohib, M. (2024). Analisis Strategi Pemasaran Digital Untuk Meningkatkan Penjualan Produk Pada Mandiri Store. IZZI: Jurnal Ekonomi Islam, 4(2), 8-14

Radiansyah, E. (2022). PERAN DIGITALISASI TERHADAP KEWIRAUSAHAAN DIGITAL: TINJAUAN LITERATUR DAN ARAH PENELITIAN MASA DEPAN. JURNAL ILMIAH MANAJEMEN BISNIS DAN INOVASI UNIVERSITAS SAM RATULANGI, 9(2), 828–837. https://doi.org/https://doi.org/10.35794/jmbi.v9i2.41351

Rahmah, D. L. (2024). Mewujudkan Mimpi, Membangun Bangsa: Kewirausahaan sebagai Solusi Inovatif dalam Dunia Pendidikan. SHEs:ConferenceSeries, 7(3), 420428. https://jurnal.uns.ac.id/shes

Rahmasari, S. (2023). Strategi Adaptasi Bisnis di Era Digital: Menavigasi Perubahan dan Meningkatkan Keberhasilan Organisasi. Karimah Tauhid, 2(3), 622–636.

Risdiana, A. (2020). Analisis Strategi Digital Marketing Produk Industri Kreatif di Kecamatan Rajapolah, Tasikmalaya. APLIKASIA:Jurnal APlkasi Ilmu-Imu Agama, 20(1), 9-19.

Santika, R. R., Kusumawardhany, N., & Sunarwibowo, R. P. (2023). Penerapan immersive experiential learning model dalam pembelajaran kewirausahaan melalui game simulasi MonsoonSIM bagi siswa/i SMK. Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M), 4(2), 390–400. https://doi.org/10.33474/jp2m.v4i2.20291

Sinaga, E. M., Muhammad, K., & Fauzi, A. (2024). Literature Review: Sasaran Difusi Inovasi dalam Lingkup Pendidikan Dasar. Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 17(1), 63–68. https://doi.org/10.33369/pgsd

Sundari, S., Lestari, H. D., Program, ), Manajemen, S., Ekonomika, F., Bisnis, D., Purwokerto, W., Raya, J., Karangsalam, B., 25, N., Banyumas, K., Tengah, J., & Raya, P. J. (2022). PEMASARAN DIGITAL DALAM KEWIRAUSAHAAN. WIKUACITYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1). https://wikuacitya.unwiku.ac.id/JurnalWikuacitya:JurnalPengabdianMasyarakat//94

Wahab. (2023). Strategi Dalam Kewirausahaan Digital. Prosiding Seminar Nasional Indonesia, 1(1). 78-86

Yohana, A., & Wijiharta. (2021). Penguasaan Softskill Mahasiswa dan Pembinaannya Youth &. Islamic Economic Journal, 2(1).

Zahra, S., Risty Andini, Z., Putri, L. S., & Keling, M. (2024). Menggali Potensi Kewirausahaan di Era Digital: Tantangan dan Peluang. Jurnal Riset Ilmu Manajemen Dan Kewirausahaan, 2(1), 54–63. https://doi.org/10.61132/maeswara.v1i6.592