Pengunaan metode modifikasi dalam meningkatkan kemampuan smash permainan bolavoli

https://doi.org/10.25299/es:ijope.2020.vol1(2).5144

Authors

  • Ardi Noprian Sekolah Menengah Kejuruan Kansai, Pekanbaru, Indonesia
  • Zulrafli Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Universitas Islam Riau, Pekanbaru, Indonesia
  • Kamarudin Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Universitas Islam Riau, Pekanbaru, Indonesia

Keywords:

Modification, Smash, Volleyball

Abstract

The success of teachers in the learning process in schools is largely determined by the method used. Applying the right method will give good results. This study aims to determine the increase in volleyball learning ability. The subjects of this study were 39 male students. This type of research is Classroom Action Research (PTK). This data collection uses the ability of students to make modification methods in volleyball smash learning using performance tests (psychomotor). The results of this study are an increase in the satisfactory learning achievement of volleyball using the modified method. In the assessment before the student completeness cycle was 12.8% (5 people), the student completeness in the first cycle assessment was also 12.8% (5 people), while the student completeness in the second cycle assessment was 43.6% (17 people). This proves that the modification method is able to improve the volleyball game smash skills of class XI students of SMK Kansai Pekanbaru. In future research recommendations, it is hoped that other researchers will use this modified method in learning physical education in schools to be more interesting and creative in modifying it and using a large number of samples.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abduljabar, B. (2014). Memperkokoh Pendidikan Karakter Melalui Mediasi Aktivitas Jasmani Berbasis Nilai. Jurnal Pendidikan Karakter, 2(2), 97–107. https://doi.org/10.21831/jpk.v0i2.2180

Bangun, M. W. A. (2018). Pemanfaatan Hasil Modifikasi Pembelajaran Pendidikan Jasmani di SLB-YPAC Cabang Medan. Journal Physical Education, Health and Recreation, 2(2), 97–106. https://doi.org/10.24114/pjkr.v2i2.9553

Candra, A., & Henjilito, R. (2018). Pengaruh Latihan Pukulan Menggunakan Imagery Terhadap Hasil Smash permainan Bolavoli. Journal Sport Area, 3(2), 102–110. https://doi.org/10.25299/sportarea.2018.vol3(2).1611

Effendy, F., Kharisma, Y., & Ramadhan, R. (2020). Penggunaan Modifikasi Permainan Bolavoli Untuk Meningkatkan Kemampuan Passing Bawah. Jurnal Pendidikan Olahraga, 9(1), 1-14.

Erfayliana, Y. (2015). Pendidikan Jasmani Dalam Membentuk Etika, Moral, dan Karakter. TERAMPIL: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar, 2(2), 302–315.

Fallo, I. S., & Hendri. (2016). Upaya Meningkatkan Keterampilan Smash Permainan Bolavoli Melalui Pembelajaran Gaya Komando. Jurnal Pendidikan Olahraga, 5(1), 10–19. http://dx.doi.org/10.31571/jpo.v5i1.309

Gazali, N. (2016a). Kontribusi Kekuatan Otot Lengan Tehadap Kemampuan Servis Atas Atlet Bolavoli. Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreations, 3(1), 1–6. https://doi.org/10.15294/jpehs.v3i1.6496

Gazali, N. (2016b). Pengaruh Metode Kooperatif dan Komando Terhadap Keterampilan Teknik Dasar Bermain Sepakbola. Journal Sport Area, 1(1), 56–62. https://doi.org/10.25299/sportarea.2016.vol1(1).373

Hanggara, D., & Ilahi, B. R. (2018). Implementasi Ekstrakurikuler Bolavoli Di SMA N 1, 2 Dan 3 Bengkulu Tengah. Kinestetik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani, 2(1), 16–22. https://doi.org/10.33369/jk.v2i1.9182

Haprabu, E. S. (2017). Upaya Meningkatkan Kemampuan Passing Bawah Bola Voli dengan Menggunakan Media Bola Modifikasi dan Permainan Sederhana pada Siswa Kelas V SD Negeri Karang Turi Wonogiri Tahun Ajaran 2016/2017. Jurnal Ilmiah Spirit, 17(1), 61-72. https://doi.org/10.36728/jis.v17i1.706

Haris, I. N. (2018). Model Pembelajaran Peer Teaching dalam pembelajaran Pendidikan jasmani. Biomartika: Jurnal Ilmiah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 4(1).1-10.

Hasrion, Sari, M., & Gazali, N. (2020). Penelitian Tindakan Kelas: Meningkatkan kemampuan teknik dasar shooting sepakbola melalui metode bagian. Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education, 1(1), 16–24. https://doi.org/https://doi.org/10.25299/es:ijope.2020.vol1(1).5119

Irwanto, E. (2016). Metode Pembelajaran dan Modifikasi Bola Pada Proses Pembelajaran Bolavoli. Jurnal Pendidikan Olahraga, 5(2), 102–118.

Ismoko, A. P., & Sukoco, P. (2013). Pengaruh Metode Latihan dan Koordinasi Terhadap Power Tungkai Atlet Bolavoli Junior Putri. Jurnal Keolahragaan, 1(1), 1–12. https://doi.org/10.21831/jk.v1i1.2339

Kusmiyati., Soegiyanto., & Rahayu, S. (2014). Pengembangan Model Modifikasi Permainan Bolavoli Mini “Serpassring” Pembelajaran Penjasorkes Sd Kelas V. Journal of Physical Education and Sports, 3(2), 73-77.

Maesaroh, S. (2013). Peranan metode pembelajaran terhadap minat dan prestasi belajar pendidikan agama Islam. Jurnal Kependidikan, 1(1), 150–168.

Maifa, S. (2019). Hubungan Antara Kekuatan Otot Lengan dan Daya Ledak Otot Tungkai dengan Kemampuan Smash dalam Permainan Bolavoli pada Mahasiswa Penjaskesrek Angkatan 2017/2018 STKIP Paris Berantai Kotabaru. Cendekia: Jurnal Ilmiah Pendidikan, 7(1), 122–129. https://doi.org/10.33659/cip.v7i1.126

Mubarok, H. (2015). Analisis Profil Tingkat Kesegaran jasmani pemain futsal Anker FC Tahun 2014. Skripsi. Universitas Negeri Semarang.

Prayoga, A. S. (2016). Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Servis Bawah Bola Voli Melalui Penggunaan Modifikasi Bola. Jurnal SPORTIF: Jurnal Penelitian Pembelajaran, 2(1), 1-12. https://doi.org/10.29407/js_unpgri.v2i1.652

Rusmanto, Lardika, R. A., & Muspita. (2020). Efektivitas metode resiprokal terhadap keterampilan dasar bermain sepakbola: Studi eksperimen. Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education, 1(1), 1–8. https://doi.org/https://doi.org/10.25299/es:ijope.2020.vol1(1).5165

Saputra, I. (2015). Modifikasi media pembelajaran pendidikan jasmani sekolah dasar. Jurnal Ilmu Keolahragaan, 14(2), 35–41. https://doi.org/10.24114/jik.v14i2.6112

Showab, A. (2019). Pengaruh Modifikasi Permainan Bola Voli Terhadap Kegembiraan Belajar Siswa. Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan, 7(3). 307-312.

Supriyanto, & Martiani. (2019). Kontribusi Kekuatan Otot Lengan terhadap Keterampilan Smash dalam Permainan Bolavoli. Gelanggang Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga (JPJO), 3(1), 74–80. https://doi.org/10.31539/jpjo.v3i1.829

Widiyatmoko, F. A., & Hudah, M. (2017). Evaluasi Implementasi Pendidikan Nilai Dalam Pembelajaran Penjas. Jurnal Ilmiah Penjas (Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran), 3(2), 44–60.

Yuniawan, A. E., Setyawati, H., & Yuwono, C. (2012). Modifikasi Model Pembelajaran Bola Voli Melalui Permainan Bola Voli Mini Berlapis. ACTIVE: Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreation, 1(4), 185-189. https://doi.org/10.15294/active.v1i4.517

Published

2020-12-17

How to Cite

Noprian, A. ., Zulrafli, & Kamarudin. (2020). Pengunaan metode modifikasi dalam meningkatkan kemampuan smash permainan bolavoli. Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education , 1(2), 120–127. https://doi.org/10.25299/es:ijope.2020.vol1(2).5144

Issue

Vol. 1 No. 2 (2020): Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education

Section

RESEARCH ARTICLES
Copyright & Licensing

This is an open-access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium. Users are allowed to read, download, copy, distribute, search, or link to full-text articles in this journal without asking by giving appropriate credit, provide a link to the license, and indicate if changes were made. All of the remix, transform, or build upon the material must distribute the contributions under the same license as the original. 

Received 2020-06-16
Accepted 2020-12-07
Published 2020-12-17