Pembelajaran Caring Economics Di Perguruan Tinggi

Abstrak

Tradisi dalam memberikan pertolongan kepada siapa saja sudah menjadi kebiasaan manusia diseluruh dunia, hal tersebut dapat memberikan kontribusi yang luar biasa bagi kehidupan social manusia, jika di cermati selalu ada sarana untuk berbagi, memberikan pertolongan dapat dilakukan dimanapun, baik di tempat perbelanjaan, di jalan, tempat ibadah maupun media yang khusus ditujukan bagi korban bencana alam, kecelakaan ,serangan penyakit dan sebagainya. Banyak organisasi sosial didirikan untuk kesejahteraan manusia.

Berdasarkan fenomena demikian mencerminkan belum adanya kepedulian ekonomi (caring economic) dalam kehidupan masyarakat, sehingga dirasa perlu adanya pergeseran paradigma dari homo economicus kepada caring human being. Yang merupakan citra manusia berdasarkan pendekatan holistic,  yang mengakui adanya saling membutuhkan dan ikatan timbal balik pada berbagai kelompok (Osch, 2013). Pemikiran inilah yang dapat menjadi wadah aspek perilaku seseorang bedasarkan nilai keadilan dan altruistic

Dalam kurikulum pendidikan di Indonesia, bahan perkuliahan terkait ilmu ekonomi pada program studi telah di berikan namun tidak di kaitkan dengan wawasan caring economics. Sejauh ini pembelajaran ekonomi relatif telah mampu meningkatkan pemahaman peserta didik tentang materi-materi ekonomi namun berbagai fakta menunjukkan bahwa kalangan remaja (termasuk mahasiswa) menghadapi masalah yang berkaitan dengan rasionalitas dalam perilaku ekonomi mereka dan kurang memiliki kepedulian terhadap orang lain, lingkungan, dan bahkan terhadap dirinya sendiri. Ditengarai hal tersebut terjadi salah satunya karena muatan pembelajaran ekonomi masih lebih condong pada paham neo­liberalisme sehingga menghasilkan pemahaman bagaimana manusia berekonomi dalam kedudukannya sebagai homo economicus. Dengan demikian pembelajaran ekonomi perlu diarahkan pada pembelajaran yang mengarah pada kepedulian terhadap sesama manusia dan lingkungan (caring economics). Penelitian ini dimaksudkan untuk menyusun desain pembelajaran caring economics bagi mahasiswa di perguruan tinggi.