Vol. 8 No. 1 (2025): Generasi Emas: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Articles
-
Metode Storytelling Islami Untuk Meningkatkan Kecerdasan Emosional Anak Usia Dini
DOI :
https://doi.org/10.25299/ge.2025.vol8(1).20543
Abstract view: 1350,
PDF Download: 1493
-
Pengembangan Buku Matematika Berbasis Cerita Dongeng Pada Materi Bilangan Untuk Meningkatkan Kemampuan Berhitung Siswa
DOI :
https://doi.org/10.25299/ge.2025.vol8(1).21210
Abstract view: 648,
PDF Download: 704
-
Faktor Rendahnya Minat Siswa Laki-laki Kelas XII dalam Memilih Jurusan PAUD
DOI :
https://doi.org/10.25299/ge.2025.vol8(1).20387
Abstract view: 443,
PDF Download: 562
-
Implementasi Metode Reward dalam Mengembangkan Kedisiplinan Anak Kelompok B di TK Az-Zahrah
DOI :
https://doi.org/10.25299/ge.2025.vol8(1).21325
Abstract view: 267,
PDF Download: 521
-
Analisis Kesulitan Anak dalam Mengidentifikasi Simbol Angka dan Memilih Warna
DOI :
https://doi.org/10.25299/ge.2025.vol8(1).21403
Abstract view: 779,
PDF Download: 1294
-
Strategi Pengenalan Moral Agama Melalui Kegiatan Jumat Berkah di TK Pertiwi Sowan Kidul
DOI :
https://doi.org/10.25299/ge.2025.vol8(1).21555
Abstract view: 343,
PDF Download: 599
-
Mengurai Kekacauan Emosional: Analisis Mendalam Cara Orang Tua Untuk Menghadapi Tantrum Pada Anak Usia Dini
DOI :
https://doi.org/10.25299/ge.2025.vol8(1).21175
Abstract view: 1208,
PDF Download: 1528
-
Pengaruh Keterlibatan Orang Tua, Kurikulum PAUD, dan Media Pembelajaran Terhadap Kreativitas AUD di Kabupaten Gowa
DOI :
https://doi.org/10.25299/ge.2025.vol8(1).20565
Abstract view: 673,
PDF Download: 329
-
Membentuk Moral Anak Melalui Pendidikan Karakter Islam
DOI :
https://doi.org/10.25299/ge.2025.vol8(1).21581
Abstract view: 589,
PDF Download: 512
-
Rahasia Keberhasilan Sosial Emosional Anak: Keluarga Sebagai Faktor Kunci
DOI :
https://doi.org/10.25299/ge.2025.vol8(1).21209
Abstract view: 845,
PDF Download: 1241
-
Analisis Dampak Keterlibatan Orang Tua dalam Mendampingi Anak pada Jam Belajar Sekolah di RA Takrimah Tungkob Aceh
DOI :
https://doi.org/10.25299/ge.2025.vol8(1).21019
Abstract view: 605,
PDF Download: 1295








