Pelatihan dan Pendampingan Menolam Sebagai Media Dakwah bagi Pelajar Ponpes Darul Fatah Kecamatan Rumbio Jaya Kabupaten Kampar
Keywords:
Da'wah, Nolam, FolklorAbstract
This Community Service Program aims to train the skills of students at the Darul Fatah Islamic Boarding School, Rumbio Jaya District, Kampar Regency in maintaining traditional folklore in the Kampar language. Another aim of this PkM activity is as a main step in bringing out new talent for penolam in Kampar district, whose presence is dwindling day by day. Apart from that, this training and mentoring is a medium for da'wah for prospective ustadz and ustadzah who are studying at the Islamic boarding school. By having the skill of menolam which is a treasure of the Kampar people, this makes them preachers who have unique values. The implementation of this service is carried out using the training and mentoring approach method or mentorship regularly interactive by presenting someone I don't want a guru as a mentor, namely Mr. Maryulis Terang Bulan. The target of this activity is Islamic boarding school students and also teachers. The results of this community service activity show that 87% of students are interested in menolam. It is hoped that the students' interest will arise in studying nolam further and studying this foklor so that regeneration can be created by pano.
Downloads
References
Ali, K.M. et al. (2018) ‘Penerapan Pola Asuh Terhadap Santri Di Pondok Pesantren Al-Amalul Khair Palembang’, Tadrib: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 3(2), p. 279. Available at: https://doi.org/10.19109/tadrib.v3i2.1797.
Alisman (1994) Kajian Intrinsik dalam Nazam Siti Syarifah di Desa Rumbio Kampar. Universitas Islam Riau.
Anggarista, F.J.R. (2022) ‘Revitalisasi Sastra Lisan Sasak Berbasis Komunitas: Pemodelan Bekayat di Kalangan Pemuda Lombok’, Jurnalistrendi: Jurnal Linguistik, sastra dan pendidikan, 07(2), pp. 198–210. Available at: https://doi.org/10.51673/jurnalistrendi.v7i2.1156.
Arifin, M. (2002) Kapita Selekta Pendidikan Islam.” In Kapita Selekta Pendidikan Islam, 2. Jakarta: Erlangga.
Creswell, J. (2015) Riset Pendidikan (Perencanaan Pelaksanaan dan Evaluasi Riset Kualitatif dan Kuantitatif. 1st edn. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Febrianti, S.R.I., Puspita, Y. and Agustina, J. (2023) ‘Analisis Fungsi dan Struktur Sastra Lisan Mantra Pengobatan di Dea Petaling Kabupaten Bangka’, Jubindo: Jurnal Ilmu Pendidikan Bahasa dan sastra Indonesia, 8, pp. 51–61.
Fitri, R. and Ondeng, S. (2022) ‘Pesantren Di Indonesia: Lembaga Pembentukan Karakter’, Al Urwatul Wutsqa: Kajian Pendidikan Islam, 2(1), pp. 42–54. Available at: https://journal.unismuh.ac.id/index.php/alurwatul.
Jaafar, I. (1997) Nilai-nilai yang Terkandung dalam Nazam Kanak-Kanak di Desa Rumbio Kampar. Universitas Islam Riau.
Laili, H. (2023) ‘Revitalisasi Sastra Lisan untuk Mendukung Pengembangan Wisata Budaya Di Kabupaten Blitar’, Jurnal Bistara: Bahasa, Sastra Indonesia, Dan Pembelajarannya, 01, pp. 1-6.
Marita, E. (1996) Analisis Nazam Nabi Berhempas di Desa Rumbio Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar. Universitas Islam Riau.
Novianti, E. (2021) ‘Madrasa dan Pertumbuhan Ilmu Islam’, Jurnal Mubtadiin, 7(01), pp. 1–16.
Nurgiyantoro, B. (2010) Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Pundentia, M. (2022) Menemukenali Tradisi Lisan dari Karakteristiknya: Modul Pengelolaan Tradisi Lisan. Jakarta: Kemdikbud Ristek.
Ritawati, T., Syefriani and Alsantuni, A.S. (2021) ‘Nilai nilai pendidikan yang terkandung dalam tradisi lisan manolam di air tiris, kecamatan kampar, kabupaten kampar, provinsi riau’, Jurnal KOBA, 8(2), pp. 17–25.
Rosita, E. (2022) ‘Merevitalisasi Sastra Lisan Di Sumatera Selatan Dengan Gerakan Literasi Nasional’, Jurnal Didactique Bahasa Indonesia, 3(2), p. 13. Available at: https://doi.org/10.52333/didactique.v3i2.925.
Rozaidin, M. and Adinugraha, H.H. (2020) ‘Penerapan Akuntansi Pondok Pesantren (Studi pada Koperasi Pondok Pesantren Al Hasyimi Kabupaten Pekalongan)’, EKONOMIKA SYARIAH : Journal of Economic Studies, 4(2), p. 123. Available at: https://doi.org/10.30983/es.v4i2.3716.
Safriandi et al. (2022) ‘Sastra Lisan Aceh Ragam Prosa di Kabupaten Aceh Utara’, Jurnal Bahasa dan Sastra, 16(1), pp. 52–59. Available at: https://doi.org/10.24815/jbs.v16i1.23604.
Salmah, U. (1999) Salmah, Umi. (1999). "Bentuk dan Fungsi Nolam Bunga di Desa Tanjung Berulak Kabupaten Kampar. Universitas Islam Riau.
Seha, N.S. (2023) ‘Revitalisasi dan Konservasi Sastra Lisan Berbasis Destinasi Wisata’, UNDAS: Jurnal Hasil Penelitian Bahasa dan Sastra, 19(1), p. 31. Available at: https://doi.org/10.26499/und.v19i1.5923.
Shomary, S. (2016) ‘Nazam Limo Koto Kampar Riau: Identifikasi, Manuskrip Dan Pertunjukan’.
Staurus, A. and Corbin, J. (2015) Dasar Dasar Penelitian Kualitatif. Edited by Kamdani. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Sugiyono (2015) Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Methods). Edited by Sutopo. Bandung: ALFABETA.
Wilyanti, L.S., Larlen, L. and Wulandari, S. (2022) ‘Transkripsi Sastra Lisan Melayu Jambi sebagai Alternatif Bahan Ajar Sastra di Perguruan Tinggi’, Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi, 22(1), p. 247. Available at: https://doi.org/10.33087/jiubj.v22i1.1889.
Published
How to Cite
Issue
Section
