Analisis Strategi Digital Kewirausahaan yang Efektif Bagi Siswa Kelas 3 SMKN 2 Ambon
DOI:
https://doi.org/10.25299/perspektif.2024.vol15(2).19082Kata Kunci:
Digital Entrepreneurship, Innovation, Creativity, Job Opportunities, Technologi EducationAbstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis strategi digital kewirausahaan yang efektif bagi siswa kelas 3 SMKN 2 Ambon. Menggunakan pendekatan campuran (mixed methods), penelitian ini menggabungkan kuantitatif untuk mengukur pemahaman dan penerapan strategi digital serta kualitatif untuk mengeksplorasi pandangan siswa mengenai inovasi, kreativitas, dan peluang kerja. Melalui pendekatan kualitatif dengan kuesioner, FGD, dan wawancara, ditemukan bahwa meskipun 75% siswa memiliki pemahaman yang baik tentang teknologi digital, hanya 40% yang menerapkannya dalam proyek kewirausahaan. Inovasi dan kreativitas diakui penting, namun sebagian besar siswa merasa kurang memiliki keterampilan yang memadai. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa memiliki pemahaman yang baik tentang teknologi digital, namun penerapan dalam proyek kewirausahaan masih rendah. Inovasi diakui sebagai elemen penting, meskipun keterampilan inovatif di kalangan siswa dinilai masih kurang memadai. Kreativitas siswa lebih terfokus pada pemasaran menggunakan media sosial, sementara pengembangan produk masih terbatas. Selain itu, mayoritas siswa menyadari adanya peluang kerja di bidang digital, namun merasa perlu bimbingan dan dukungan lebih lanjut untuk memanfaatkan peluang tersebut. Oleh karena itu, dapat disimpulkan berdasar penelitian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa pemahaman teknologi digital di kalangan siswa SMKN 2 Ambon cukup baik, namun penerapannya masih perlu ditingkatkan. Penelitian ini menyarankan pengembangan keterampilan inovasi dan kewirausahaan digital melalui pembelajaran yang lebih terstruktur dan bimbingan praktik.
Unduhan
Referensi
Abdelshiheed, M., Maniktala, M., Ju, S., Jain, A., Barnes, T., & Chi, M. (2021). Preparing Unprepared Students For Future Learning. Proceedings of the 43rd Annual Meeting of the Cognitive Science Society: Comparative Cognition: Animal Minds, CogSci 2021, 2547–2553.
Adha, E., & Permatasari, C. L. (2021). PERAN PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DALAM MENUMBUHKAN KESIAPAN BERWIRAUSAHAA SISWA. 15(1). https://doi.org/10.19184/jpe.v15i1.21158
Alam, W., Anggrani, R., Saputri, N., Binardi, K., & Safitri, D. (2023). Tren Kewirausahaan, Mengembangkan Bisnis, dan Digital Entrepreneur (1st ed.). Cv. Mega Press Nusantara. https://books.google.com/books?hl=id&lr=&id=MNUJEQAAQBAJ&oi=fnd&pg=PP1&dq=Pendidikan+kewirausahaan+yang+holistik,+yang+mencakup+aspek+teknis+dan+non-teknis,+akan+menghasilkan+wirausahawan+muda+yang+tidak+hanya+cerdas+secara+digital+tetapi+juga+tangguh+dan+siap+bersaing&ots=QOkk2-UNxr&sig=w6BY_c96gE0ASa16hwO94o2Y6aI
Ambarwati, D., Wibowo, U. B., Arsyiadanti, H., & Susanti, S. (n.d.). Studi Literatur: Peran Inovasi Pendidikan pada Pembelajaran Berbasis Teknologi Digital. Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan, 8(2), 173–184. https://doi.org/10.21831/jitp.v8i2.43560
Badan Pusat Statistik. (2024). Jumlah Pengangguran dan Tingkat Pengangguran Terbuka (TPT) di Provinsi Maluku 2021-2023. Badan Pusat Statistik Provinsi Maluku.
Dewi, D. A., Hamid, S. I., Annisa, F., Oktafianti, M., & Genika, P. R. (2021). Menumbuhkan Karakter Siswa melalui Pemanfaatan Literasi Digital. Jurnal Basicedu, 5(6), 5249–5257. https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i6.1609 DOI: https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i6.1609
Diandra, D. (2019). Program Pengembangan Kewirausahaan Untuk Menciptakan Pelaku Usaha Sosial Yang Kompetitif. Prosiding Industrial Reserach Workshop and National Seminar, 10(1), 1340–1347.
Fadya Safitri Rahman, Agilia Febriani, Fadillah Annisak, Irlyanova Sabina, & Pramudia Ananda. (2024). Kolaborasi Sekolah dan Industri: Menyiapkan Siswa Untuk Dunia Kerja. Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia, 2(3), 158–166. https://doi.org/10.55606/jubpi.v2i3.3076 DOI: https://doi.org/10.55606/jubpi.v2i3.3076
Hasan, H. A. (2020). PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN: KONSEP, KARAKTERISTIK DAN IMPLIKASI DALAM MEMANDIRIKAN GENERASI MUDA. Jurnal Pilar:Jurnal Kajian Islam Kontemporer, 11(1), 99.
Irmal, Sutoro, M., & Khair, O. I. (2024). Pemanfaatan Teknologi Informasi untuk Meningkatkan Penjualan Produk UMKM Melalui Digital Marketing di Kelurahan Keranggan, Setu, Tangerang Selatan. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 11–28. https://doi.org/https://doi.org/10.33753/ijse.v5i1.153 DOI: https://doi.org/10.33753/ijse.v5i1.153
Maryam, S., Syam, A., Hasan, M., & Dinar, M. (2021). Kreativitas, Inovasi, dan Keberhasilan usaha: Studi kasus pada Usaha Kuliner Tradisional Jepa di Masa Pandemi Covid 19. INSIGHT : Indonesian Journal of Social Studies and Humanities, 1(2), 110–123. https://ojs.unm.ac.id/insight/index
Nuratri, B & Sofiati, E. (2024). Strategi Inovasi Kewirausahaan Kreatif Untuk Meningkatkan Daya Saing UMKM Di Kelurahan Kebon Kangkung Kecamatan Kiaracondng Kota Bandung. Jurnal Tabir Peradaban, 4(3), 457-464
Nuriawati., Hosen,M. Rofek,M. Eriyanto, J. & Shohib, M. (2024). Analisis Strategi Pemasaran Digital Untuk Meningkatkan Penjualan Produk Pada Mandiri Store. IZZI: Jurnal Ekonomi Islam, 4(2), 8-14
Radiansyah, E. (2022). PERAN DIGITALISASI TERHADAP KEWIRAUSAHAAN DIGITAL: TINJAUAN LITERATUR DAN ARAH PENELITIAN MASA DEPAN. JURNAL ILMIAH MANAJEMEN BISNIS DAN INOVASI UNIVERSITAS SAM RATULANGI, 9(2), 828–837. https://doi.org/https://doi.org/10.35794/jmbi.v9i2.41351
Rahmah, D. L. (2024). Mewujudkan Mimpi, Membangun Bangsa: Kewirausahaan sebagai Solusi Inovatif dalam Dunia Pendidikan. SHEs:ConferenceSeries, 7(3), 420428. https://jurnal.uns.ac.id/shes DOI: https://doi.org/10.20961/shes.v7i3.91603
Rahmasari, S. (2023). Strategi Adaptasi Bisnis di Era Digital: Menavigasi Perubahan dan Meningkatkan Keberhasilan Organisasi. Karimah Tauhid, 2(3), 622–636. DOI: https://doi.org/10.30997/karimahtauhid.v2i3.9281
Risdiana, A. (2020). Analisis Strategi Digital Marketing Produk Industri Kreatif di Kecamatan Rajapolah, Tasikmalaya. APLIKASIA:Jurnal APlkasi Ilmu-Imu Agama, 20(1), 9-19. DOI: https://doi.org/10.14421/aplikasia.v20i1.2359
Santika, R. R., Kusumawardhany, N., & Sunarwibowo, R. P. (2023). Penerapan immersive experiential learning model dalam pembelajaran kewirausahaan melalui game simulasi MonsoonSIM bagi siswa/i SMK. Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M), 4(2), 390–400. https://doi.org/10.33474/jp2m.v4i2.20291 DOI: https://doi.org/10.33474/jp2m.v4i2.20291
Sinaga, E. M., Muhammad, K., & Fauzi, A. (2024). Literature Review: Sasaran Difusi Inovasi dalam Lingkup Pendidikan Dasar. Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 17(1), 63–68. https://doi.org/10.33369/pgsd DOI: https://doi.org/10.33369/pgsd.17.1.63-68
Sundari, S., Lestari, H. D., Program, ), Manajemen, S., Ekonomika, F., Bisnis, D., Purwokerto, W., Raya, J., Karangsalam, B., 25, N., Banyumas, K., Tengah, J., & Raya, P. J. (2022). PEMASARAN DIGITAL DALAM KEWIRAUSAHAAN. WIKUACITYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1). https://wikuacitya.unwiku.ac.id/JurnalWikuacitya:JurnalPengabdianMasyarakat//94 DOI: https://doi.org/10.56681/wikuacitya.v1i1.23
Wahab. (2023). Strategi Dalam Kewirausahaan Digital. Prosiding Seminar Nasional Indonesia, 1(1). 78-86
Yohana, A., & Wijiharta. (2021). Penguasaan Softskill Mahasiswa dan Pembinaannya Youth &. Islamic Economic Journal, 2(1).
Zahra, S., Risty Andini, Z., Putri, L. S., & Keling, M. (2024). Menggali Potensi Kewirausahaan di Era Digital: Tantangan dan Peluang. Jurnal Riset Ilmu Manajemen Dan Kewirausahaan, 2(1), 54–63. https://doi.org/10.61132/maeswara.v1i6.592 DOI: https://doi.org/10.61132/maeswara.v2i1.592
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2024 Aminah Rehalat

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Accepted 2024-10-29
Published 2024-10-30









