Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
PEKA: JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI AKUNTANSI
  • Current
  • Archives
  • Announcements
  • About
    • About the Journal
    • Submissions
    • Editorial Team
    • Privacy Statement
    • Contact
Search
  • Register
  • Login
  1. Home /
  2. Archives /
  3. Vol. 7 No. 2 (2019): Desember

Vol. 7 No. 2 (2019): Desember

Published: 2019-12-30

Articles

  • PENGARUH KONSEP DIRI DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA JURUSAN AKUNTANSI SMK PGRI PEKANBARU TA 2016/2017

    Sukarni Sukarni Sulastri Sulastri
      Abstract view: 260, Pdf Download: 330
    • Pdf
  • PROFIL KEMAMPUAN MAHASISWA DALAM MENGEMBANGKAN INSTRUMEN TES MENGACU STANDAR HOTS PADA MATA KULIAH EVALUASI DAN TEKNIK PENCAPAIAN HASIL BELAJAR

    Purba Andy Wijaya Akhmad Suyono
      Abstract view: 744, Pdf Download: 787
    • Pdf
  • PENINGKATAN MINAT DAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION DENGAN MEMANFAATKAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA KELAS XI IPS 1 SMAN 2 PEKANBARU

    Afnidaleni Afnidaleni
      Abstract view: 522, Pdf Download: 584
    • Pdf
  • PENGARUH KETERAMPILAN VARIASI STIMULUS GURU TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI EKONOMI DI SMA YLPI PEKANBARU

    Tias Dwi Utami Nurhuda Nurhuda
      Abstract view: 253, Pdf Download: 661
    • Pdf
  • PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LERNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALISIS SISWA

    Fitriani Fitriani
      Abstract view: 495, Pdf Download: 464
    • Pdf

Developed By

Open Journal Systems

taskbar


MENU

EDITORIAL TEAM

LIST OF REVIEWER

FOCUS AND SCOPE

AUTHOR GUIDELINES

OPEN ACCES POLICY

PUBLICATION FREQUENCY

PEER REVIEW PROCESS

PUBLICATION ETHIC

INDEXING

LICENSE

AUTHOR CHARGES

PLAGIARISM POLICY


References Manager Software:


Plagiarism Check Software:

 

Indexing:

Template

Information

  • For Readers
  • For Authors
  • For Librarians

Flag Counter

More information about the publishing system, Platform and Workflow by OJS/PKP.