Nilai Pendidikan Karakter dalam Novel Tuhan Mengapa Kau Memberiku Wajah Ini? Karya Isa Alamsyah
Keywords:
The Value of Character Education, Literature, NovelAbstract
This research is motivated by the lack of development of basic potential in humans to become individuals who think and behave well, especially for students in the field of education. By using a qualitative approach and descriptive methods, this research data is in the form of clauses, sentences and paragraphs which contain educational value obtained from the novel “Tuhan Mengapa Kau Memberiku Wajah Ini?” by Isa Alamsyah. The data collection technique in this research uses hermeneutic techniques. The results of the research show that there are educational values in the form of aspects of faith and devotion, aspects of caring, aspects of intelligence, and aspects of toughness. This research can be used to enrich the reading experience and model character education for students.
Downloads
References
Abdulfatah, dkk. 2018. Pendidikan Karakter dalam Novel Maha Mimpi Anak Negeri Karya Suyatna Pamungkas: Tinjauan Psikologi Sastra. Jurnal Gramatika. Vol.4 No.1. DOI: https://doi.org/10.22202/jg.2018.v4i1.2412
Achsani dan Rosita. 2018. Pendidikan Karakter dalam Novel Cinta 2 Kodi Karya Asma Nadia. Jurnal ALAYASASTRA. Vol 14. No.1 DOI: https://doi.org/10.36567/aly.v14i1.197
Alamsyah, Isa. 2020. Tuhan Kenapa Kau Memberiku Wajah ini?. Jakarta: Republika Penerbit
Alber, dan Noni Andriyani. 2019. Tradisi Timang Turun Mandi Pada Masyarakat Kampar: Tinjauan Nilai Budaya Dan Nilai Pendidikan Karakter. GERAM: Gerakan Aktif Menulis. Vol.7 No.2. DOI: https://doi.org/10.25299/geram.2019.vol7(2).3770
Depdiknas. 2017. Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi V. Jakarta: Balai Pustaka.
Hamidy, UU dan Edy Yusrianto. 2003. Metodologi Penelitian Disiplin Ilmu-ilmu Sosial dan Budaya. Pekanbaru: Bilik Kreatif Press.
Harmanti, dkk. 2020. Analisis Nilai-nilai Pendidikan Karakter Pada Novel 9 Matahari Karya Adenita. Parole: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Vol 2. No.2.
Hasanuddin WS. 2015. Sastra Anak : Kajian Tema, Amanat, dan Teknik Penyampaian Cerita Anak Terbitan Surat Kabar. Bandung: Angkasa.
Moleong, Lexy J. 2014. Metodologi Penelitian Kualitatif. Cetakan ke-32. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Nurgiyantoro, Burhan. 2012. Penilaian Pembelajaran Bahasa. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Nurhuda, dkk. 2018. Nilai-nilai Pendidikan Karakter pada Novel Simple Miracle Karya Ayu Utami. Literasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah. Vol 8. No.1
Semi, Atar. 2012. Metode Penelitian Sastra. Bandung: Angkasa.
Sugiyono. 2015. Metode penelitian pendidikan pendekatan kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. 2015. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Sukmadinata, N.S. 2009. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Sulastri Dan Alimin. 2017. Nilai Pendidikan Karakter Kerja Keras Dalam Novel 2 Karya Donny Dhirgantoro. Jurnal Pendidikan Bahasa. Vol 6. No.2.
Wardani dan Suhita. 2018. Nilai Pendidikan Karakter Dalam Novel Rindu Karangan Tere Liye: Tinjauan Psikologi Karakter. AKSIS: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia. Vol 2. No.2. DOI: https://doi.org/10.21009/AKSIS.020207
































