Kemampuan Menulis Teks Berita Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Tanah Putih

Authors

  • Annisa Mahrani Universitas Islam Riau
  • Alber Alber Universitas Islam Riau

Keywords:

writing skills, new texts, students

Abstract

This study uses a descriptive method with a quantitative approach. The sample used in this study was 64 class VIII students at SMPN 1 Tanag Putih. Collecting data in this study using Observation Techniques  and Tests. Based on the results and discussion in the research on the ability to write news texts for class VIII students at SMP Negeri 1 Tanah Putih for the 2022/2023 Academic Year, it can be concluded that the average score of students’ ability in writing news texts based on the elements of news is 81.6 (categorized as good), and the everage score of students’ ability in writing news texts based on news presentation patterns is  67.68 (categorized as fair).

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abdul, C. (2010). Bahasa Jurnalistik. PT Rineka Cipta.

Andani, S.T., & Dewi Anggraini. (2023). Kemampuan Menulis Teks Berita Siswa Kelas VIII SMP. Pustaka: Jurnal Bahasa Dan Pendidikan, 3(2), 48–58.

Dalman. (2011). Keterampilan Menulis. PT Rajagrafindo Persada.

Darmawan, B. (2019). Kemampuan Menulis Teks Berita Kriminal Siswa Kelas VIII SMPN Satu Atap Sungai Rukam Kab. Indragiri Hilir Tahun Ajaran 2018/2019.

Elvia, A. F., Didi Yulistio., & Agus Joko Purwadi. (2022). Kemampuan Menulis Teks Berita Siswa Kelas VIII SMPN 06 Kota Bengkulu. 6(2).

Kosasih, E. (2017). Buku Siswa Bahasa Indonesia. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Nurgiyantoro, B. (2010). Penilaian Pembelajaran Bahasa Berbasis Kopetensi. BPFE.

Panggabean, Wahyudi El. (2013). Wartawan Berani Beretika. Forum Kerakyatan.

Pratiwi, N. W. E. S. (2018). Kemampuan Siswa Kelas VIII B SMP Negeri 1 Torue dalam Menulis Teks Berita. Jurnal Bahasa Dan Sastra, 3(4), 10.

Romli, Asep Syamsul M. (2014). Jurnalistik Praktis Untuk Pemula. PT Remaja Rosdakarya.

Sudijono. (2009). Pengantar Statistik Pendidikan. PT Rajagrafindo Persada.

Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatid, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta City.

Suharsimi, A. (2012). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Rineka Cipta.

Suhartati, A. (2020). Peningkatan Kemampuan Menulis Teks Berita Melalui Teknik Rangsang Gambar Siswa Kelas VIII A Smp Negeri 19 Mataram. Pensa : Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 2(2), 362–374. https://ejournal.stitpn.ac.id/index.php/pensa

Wahono. (2022). Mahir Berbahasa Indonesia. Erlangga.

Downloads

Published

2023-10-28