Implementasi Program Pembiasaan Literasi Agama dalam Mencegah Perilaku Judi Online Pada Mahasiswa UNMUH Bangka Belitung

Muhamad Tohir; Hevitria Hevitria

doi:10.25299/ajaip.2025.vol22(2).22214

Authors

Muhamad Tohir Universitas Muhammadiyah Bangka Belitung, Indonesia
Hevitria Hevitria Universitas Muhammadiyah Bangka Belitung, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.25299/ajaip.2025.vol22(2).22214

Keywords:

Religious Literacy, Online Gambling, Student

Abstract

Online gambling is now widespread, even among college students. Online slot games fall into the category of gambling that uses money as stakes. In this type of game, players purchase chips to use in betting. Religious literacy serves as a practice that helps individuals understand religious teachings across different cultural settings. Religious literacy encompasses more than just knowledge or skills about the teachings and practices of a particular religion. Technology has become a crucial element in society in this digital age. This study aims to introduce students to religious literacy programs, so that by introducing religious literacy, online gambling can be reduced. Implementing religious literacy among students on campus aims to address negative behavior related to gambling. Religious literacy needs to be taught to students so they can live in today's modern society. The religious literacy movement is an activity that focuses on sources of information related to religion. Religious literacy is closely related to students' religious character. This research is quantitative, providing a religious literacy habituation program for students. Participants in this study consisted of several students from the State Islamic University of Babel (UNMUH Babel). Data collection instruments included observation sheets, interviews, and questionnaires. The research findings indicate an increase in students' understanding of judol (Islamic gambling). This improvement is expected to reduce the likelihood of becoming entangled in online gambling practices in the future.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Azizah, I. N., & Utami, R. D. (2023). Gerakan Literasi Keagamaan sebagai Strategi Pembinaan Karakter Religius pada Siswa Sekolah Dasar. Quality, 11(1), 51. https://doi.org/10.21043/quality.v11i1.19916

Basila, F., & Haryanto, B. (2023). Peran Agama Dalam Menanggulangi Kenakalan Remaja Prespektif Psikologi Islam. Jurnal PAI Raden Fatah, 6(1), 307–327. http://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/pairf

Delis Fitriya Nur Hidayah, Diana Febrianty Putri , Farha Salsabila, S. R., & Yunaenti, Tarisa Nuryanti, A. R. N. (2024). Menelaah Fenomena Judi Online (Slot) Di Kalangan Mahasiswa Dalam Perspektif Hukum Islam Di Indonesia. Jurnal Kajian Agama dan Dakwah, 2(3), 1–18.

Endang Sri Maruti, Muhammad Hanif, M. R. (2023). Implementasi Literasi Agama Untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial Pada Siswa Sekolah Dasar. Al-Mada: Jurnal Agama Sosisal dan Budaya, 6(1), 125–133.

Habibullah, N. (2024). Strategi Pendidikan Islam Dalam Menangani Judi Online Di Provinsi Jambi. At-Ta’lim: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 6(1), 1–23.

Hatimatunnisani, H., Nurfadillah, H., Wasti, M., Rika, P., & Maharani, R. (2023). Maraknya Judi Online Dan Dampaknya Terhadap. Jurnal Sosio dan Humaniora, 2(1), 130–136.

Intansari, I., Uyun, L. F., Setiani, N., Suviyah, R., & Ghozali, A. S. (2024). Penyuluhan Literasi Digital dalam Pemberantasan Praktik Judi Online. 13(3), 2086–2094.

Kadi, T. (2020). Literasi Agama Dalam Memperkuat Pendidikan Multikulturalisme Di Perguruan Tinggi. Jurnal Islam Nusantara, 4(1), 81. https://doi.org/10.33852/jurnalin.v4i1.212

Makarin, A. A., & Astuti, L. (2023). Faktor yang Mempengaruhi Mahasiswa Melakukan Perjudian Online. Indonesian Journal of Criminal Law and Criminology (IJCLC), 3(3), 180–189. https://doi.org/10.18196/ijclc.v3i3.17674

Megaputri, P. S., & Ariswari, N. P. L. (2023). Self Efficacysiswa Yang Baik Dapat Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Dikelas. Psikodidaktika: Jurnal Ilmu Pendidikan, Psikologi, Bimbingan dan Konseling, 8(1), 417–428. https://doi.org/10.32663/psikodidaktika.v8i1.3207

Mikraj, A. L., Putra, N., Billah, A., Febrianti, I., Noviarum, S. D., & Vachruddin, V. P. (2025). Analisis Strategi Penerapan dan Dampak Permainan Judi Online di Kalangan Masyarakat. 5(2), 1243–1254. https://doi.org/10.37680/almikraj.v5i2.6757.

Mustaqim, A. H., Sari, I. R., Widiani, S. O., Rivaldo, A. R., Irfansyah, A., & Hidayah, W. N. (2024). Sosialisasi Meningkatkan Literasi Masyarakat Desa Pangkal Mas Mulya dalam Menghadapi Dampak Negatif Judi Dan Pinjaman Online Di Era Digital. ANDASIH Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 5(2), 64–71.

Nikmah. (2017). Implementasi Literasi Agama untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial Pada Siswa Sekolah Dasar. PGMI. Sekolah Tinggi Agama Islam Al-Kifaya Riau, 01, 1–7.

Nugroho, A., Radyawanto, A. S., & Angkatan, K. (2024). Kajian Yuridis dan Sosiologis tentang Fenomena Pinjaman Online dan Judi Online di Kalangan Masyarakat Indonesia. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(2), 23696–23703.

Rahayu, D. A. (2024). Internalisasi Nilai-nilai Pancasila dalam Mencegah Radikalisme Melalui Pendidikan PKn di SMP Wahidiyah Karangrejo Tulungagung. Jurnal Imliah Multidisiplin DOI: https://doi.org/10.62017/merdeka, 1(6), 401–410.

Raisan Ihsanudin, Dinie Anggraeni Dewi, M. I. A. (2023). Maraknya Judi Online Di Kalangan Remaja Kelurahan Derwati Kecamatan Rancasari Kota Bandung. Jurnal Cerdik, 3(1), 73–87. https://doi.org/10.21776/ub.jcerdik.2023.003.01.08

Ramadhan, A. I., Romadlon, D. A., Islam, P. A., & Sidoarjo, U. M. (2024). Mengapa Masyarakat Kelas Menengah Melakukan Judi Online ? Studi Fenomenologis Pendahuluan.

Rohmah, Y., & Khodijah, K. (2024). Resiko dan dampak sosial judi dan pinjaman online pada remaja. Dimensia: Jurnal Kajian Sosiologi, 13(1), 85–92.

Said, H., Goni, A., Wati, L., & Mirza, M. (2024). Fenomena Perubahan Perilaku Menyimpang Pada Permainan Judi Slot Online di Kota Tangerang. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 10(5), 424–435.

Sari, D. P., Triana, L., Siregar, D. K., & Amalia, A. (2024). Sosialisasi Literasi Bahaya Pinjaman Online ( Pinjol ) Ilegal Dan Judi Online ( Judol ) Di Kelurahan Karang Asem Cilegon Banten. Jurnal Pengabdian Sosial, 1(11), 2090–2096.

Sholihah, S. A., & Khoiriyah, K. (2024). Literasi Keagamaan sebagai Pondasi Pengembangan Karakter Religius Siswa. Al-Fikri: Jurnal Studi dan Penelitian Pendidikan Islam, 7(2), 19. https://doi.org/10.30659/jspi.7.2.19-39

Siringoringo, A. C., & Yunita, S. (2024). Tren Perjudian Online di Kalangan Mahasiswa : Dampak dan Upaya Pencegahannya. Journal on Education http://jonedu.org/index.php/joe, 06(02), 10948–10956.

Susanti, R. (2021). Judi Online Dan Kontrol Sosial Masyarakat Pedesaan (Online Gambling and Social Control of Rural Communities ). ETNOREFLIKA: Jurnal Sosial dan Budaya, 10(1), 86–95. https://doi.org/10.33772/etnoreflika.v10i1.1094

Yulianti, N., Masitoh, I., & Kencana, L. (2024). Edukasi Bahaya Pinjol Ilegal dan Judol serta Pencegahannya pada Remaja Desa Purbawinangun Kabupaten Cirebon Education on the Dangers of Illegal Online Loans and Online Gambling and Prevention for Teenagers in Purbawinangun Village Cirebon Regency karena d. Almujtamae: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(2), 141–153. https://doi.org/10.30997/almujtamae.v4i2.15143

Yusup, M., Fadilah, R. R., & Subarkah, M. A. (2024). Peran Organisasi Islam dalam Edukasi Bahaya Judi Online. 2, 199–206. https://doi.org/10.62083/btm8f465