حل المشكلات: إستراتيجية تدريس فعالة لتطوير مهارات اللغة لدى المتعلمين

  • Ibtisam Ganeem المدرسة العليا لأساتذة التعليم التكنولوجي سكيكدة – الجزائر-
Keywords: إستراتيجية حل المشكلات، التدريس، الفعالية، التطوير، مهارات اللغة، المعلم، المتعلم

Abstract

حل المشكلات هي مجموعة عمليات يستطيع المتعلم بواسطتها استعمال معارفه وتجاربه المكتسبة سابقا، إضافة إلى توظيف المهارات اللغوية ومهارات التفكير من أجل التوصل إلى حل مرتقب تتطلبه وضعية جديدة أو مألوفة، ما يجعل إستراتيجية حل المشكلات إستراتيجية تدريس نشيطة وفعالة تيسر تعلم التلاميذ لخطوات ومهارات حل المشكلات المصادفة وكسب المحتوى معا من خلال مواجهتهم بمشكلة تتحدى تفكيرهم وذات علاقة بما يدرسونه من موضوعات ذات معنى وتمتاز بالأصالة. وعليه فهذه الورقة البحثية تهدف إلى إبراز المعالم الأساسية لإستراتيجية حل المشكلات (وبالأخص) في علاقتها مع تطوير المهارات اللغوية.

Downloads

Download data is not yet available.
Published
2018-10-09
Section
Articles
Abstract viewed = 37 times
Download PDF downloaded = 10 times