The Effect of the SQ3R Method to Improve the Reading Skill of Students in the Islamic Education School Bancahan Solok
DOI:
https://doi.org/10.25299/elthumuhat.2021.vol4(1).9760Keywords:
طريقة SQ3R, مهارة القراءةAbstract
الملخص
المشكلة في هذا المجال هي قلة اهتمام الطلاب بتعلم القراءة. الغرض من هذا البحث هو حل المشاكل الموجودة في الميدان. في هذه المشكلة ، وجد الباحثون طريقة مثيرة للاهتمام كانت قادرة على تعزيز روح اهتمام الطلاب بالقراءة ، وهي طريقة SQ3R التي يمكن أن تحل المشكلات. في البحث عن هذه المشكلة استخدم الباحث الطريقة التجريبية لإيجاد نتائج المشكلات الموجودة. أما بالنسبة لنتائج هذه الدراسة بعد استخدام طريقة SQ3R على اهتمام الطلاب بالقراءة فهي. أما نتيجة من هذا البحث فهي وجود تأثير طريقة SQ3R لتحسين مهارة القراءة للطلاب في المدرسة التربية الإسلامية باننجاهن سولوق. وجدت الباحثة أن نتيجة تاء الحساب (8،115) و تاء الجدول (2,485) فنتيجة تاء الحسوب أكبر من تاء جدول الفرق بينهما 5،63. ووصلت الباحثة إلى الخلاصة أن استعمال طريقة SQ3R لها تأثير على تعلم اللغة العربية في مهارة القراءة لدي الطلاب في الفصل الثامن المدرسة التربية الإسلامية باننجاهن سولوق. فاختصرت الباحثة أن الفرضية الصفرية مردودة والفرضية البدلية مقبولة.
الكلمات المفتاحية: طريقة SQ3R، مهارة القراءة
Downloads
References
Afif, Halimah. “Ta’lim Maharatul Qira’ah Linaatiqin Lighairiha” URL http://ejournal.iain-tulungagung.ac.id/index.php/tadris/article/view/3380/1383. html. (18 Februari 2021)
Hayati, “Tathbik at-Tauzifh al-Qur'ani fi Ta'lim Maharatul Kalam bi-Jami'ah Bukittinggi Al-Islamiyyah Al-Hukumiyyah,” in Prosiding Pertemuan Ilmiah Internasional Bahasa Arab, 2018,25-49
Nurhasna, Nur Khamisah Pohan,” Ta'tsir At-Thariqah Al-Intiqaiyyah fi Maharah Al-Kalam li Ash-Sabi'bi Ma'had Al-Anshar Batang Polo,” Huruf, Vol.1, No.1, 2021
Oktarina, Yusra. “Zhahirat al-Furuq al-Lughawiyyah fi al-Lughah al-'Arabiyyah wa Istisyhaduha bi al-Ayat al-Qur'aniyyah,” Fuaduna, Vol. 1, No. 2, 2017
Rita, Febrianta. “Al-Mumarasah Al-Lughawiyah wa ‘Ilaqatuha Bi Al-I’dad An-Nafsi wa Al-Ijtima’I wa Al-Lughwi,” in Prosiding Pertemuan Ilmiah Internasional Bahasa Arab, 2018, 51-99.
Sugiono. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D. Bandung: Alfabeta, 2012.
Yus, Agus Yana. Olah Data Skripsi dan Penelitian dengan SPSS 22. Jakarta: Kampus Gramedia, 2011
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright @2018. This is an open-access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium. Copyrights of all materials published in El-Thumuhat are freely available without charge to users or / institution. Users are allowed to read, download, copy, distribute, search, or link to full-text articles in this journal without asking by giving appropriate credit, provide a link to the license, and indicate if changes were made. All of the remix, transform, or build upon the material must distribute the contributions under the same license as the original.
