Tinjauan Pengetahuan Siswa Kelas XII Terhadap Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) Di SMK Pertanian Terpadu Negeri Provinsi Riau

https://doi.org/10.25299/sportarea.2016.vol1(1).378

Authors

Keywords:

Tinjauan Pengetahuan Siswa Kelas XII Terhadap (UKS) Di SMK Pertanian Terpadu Negeri Provinsi Riau.

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat pengetahuan siswa terhadap Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) di SMK Pertanian Terpadu Negeri Provinsi Riau. Adapun teknik pengambilan data yang dipergunakan dalam penelitian ini observasi, angket dan studi kepustakaan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII SMK Pertanian Terpadu Negeri Privinsi Riau sebanyak 130 orang. Sampel adalah 63 orang terdiri dari XII ROMBEL A-E. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengetahuan Siswa Kelas XII terhadap usaha kesehatan sekolah di SMK Pertanian Terpadu Negeri Provinsi Riau terutama pada bidang Trias UKS yang di peroleh skor rata-rata jawaban sampel penelitian 50,76% dinyatakan kurang baik. Hal ini salah satu faktor kurangnya guru penjaskesrek memberikan pembelajaran kesehatan secara terprogram sehingga pengetahuan siswa terhadap UKS kurang baik.

Downloads

Download data is not yet available.

Published

2016-06-01

How to Cite

Apriani, L. (2016). Tinjauan Pengetahuan Siswa Kelas XII Terhadap Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) Di SMK Pertanian Terpadu Negeri Provinsi Riau. Journal Sport Area, 1(1), 27–37. https://doi.org/10.25299/sportarea.2016.vol1(1).378

Issue

Vol. 1 No. 1 (2016): June

Section

RESEARCH ARTICLES
Copyright & Licensing

This is an open-access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium. Copyrights of all materials published in Journal Sport Area are freely available without charge to users or / institution. Users are allowed to read, download, copy, distribute, search, or link to full-text articles in this journal without asking by giving appropriate credit, provide a link to the license, and indicate if changes were made. All of the remix, transform, or build upon the material must distribute the contributions under the same license as the original.