Policy Paper Optimalisasi Pelaksanaan Pengajaran, Pelatihan, Dan Pengasuhan Dalam Penyelenggaraan Tri Dharma Perguruan Tinggi Di IPDN

Nanang Ismail

doi:10.25299/jkp.2025.vol11(2).25057

Authors

Nanang Ismail Institut Pemerintahan Dalam Negeri

DOI:

https://doi.org/10.25299/jkp.2025.vol11(2).25057

Keywords:

Tri Dharma Perguruan Tinggi; Pengajaran, Pelatihan, dan Pengasuhan; Optimalisasi.

Abstract

Institut Pemerintahan Dalam Negeri (IPDN) sebagai lembaga pendidikan tinggi kedinasan memiliki mandat strategis dalam melahirkan kader pemerintahan yang profesional, berintegritas, dan adaptif terhadap perkembangan zaman. Implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi—pengajaran, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat—di IPDN memiliki karakteristik tersendiri karena dilengkapi dengan unsur pelatihan dan pengasuhan. Namun, masih terdapat tantangan berupa tumpang tindih peran, ketidaksinkronan metode pengajaran-pelatihan, serta keterbatasan inovasi berbasis teknologi. Oleh karena itu, diperlukan strategi optimalisasi pelaksanaan pengajaran, pelatihan, dan pengasuhan agar sejalan dengan tujuan pembentukan kader pemerintahan yang unggul.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abbott, K. W., Genschel, P., Snidal, D., & Zangl, B. (2015). International Organizations as Orchestrators. Cambridge: Cambridge University Press.

Bouckaert, G., & Halligan, J. (2008). Managing Performance: International Comparisons. London: Routledge.

Deming, W. E. (1986). Out of the Crisis. Cambridge: MIT Press.

Kooiman, J. (2003). Governing as Governance. London: Sage Publications.

Mintzberg, H. (1979). The Structuring of Organizations: A Synthesis of the Research. Englewood Cliffs: Prentice-Hall.

Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 1 Tahun 2009 tentang Institut Pemerintahan Dalam Negeri.

Republik Indonesia. (2003). Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78.

Republik Indonesia. (2012). Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi. Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2012 Nomor 158.

Institut Pemerintahan Dalam Negeri. (2020). Rencana Strategis IPDN 2020–2024. Jatinangor: IPDN.

Institut Pemerintahan Dalam Negeri. (2024). Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP) IPDN 2024. Jatinangor: IPDN.

Bardach, E., & Patashnik, E. M. (2012). A Practical Guide for Policy Analysis: The Eightfold Path to More Effective Problem Solving (4th ed.). Washington DC: CQ Press.