Pengaruh Perceived Usefulness dan Perceived Ease of Use Terhadap Attitude Toward Using Dengan Metode TAM Pada Sistem Informasi Magang Kerja

Authors

  • Arif Setia Sandi A. Universitas AMIKOM Yogyakarta
  • Bambang Soedijono Universitas AMIKOM Yogyakarta
  • Asro Nasiri Universitas AMIKOM Yogyakarta

DOI:

https://doi.org/10.25299/itjrd.2021.vol5(2).5287

Keywords:

Sistem Informasi Magang, Persepsi Kegunaan, Persepsi Kemudahan

Abstract

Sistem Informasi Magang menjadi salah satu penerapan teknologi informasi dalam dunia pendidikan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh manfaat penggunaan (Perceived Usefulness) dan kemudahan penggunaan (Perceived Ease of Use) terhadap sikap penggunaan (Attitude Toward Using) pada Sistem Informasi Magang menggunakan Techonolgy Acceptance Model. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang bersifat korelasional, dengan mendapatkan data, dan menghubungkan tiap variabel yang diujikan untuk mendapatkan hasil yang bervariatif. Hasil dari penelitian ini dapat dijadikan sebagai bahan evaluasi untuk penentuan kebijakan berikutnya dalam penerapan sistem informasi magang kerja.

Downloads

Download data is not yet available.

References

H. Budiman, “Peran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Dalam Pendidikan,” Al- Tadzkiyyah J. Pendidik. Islam, 2017.

Hariyadi and R. Rival, “PENERAPAN TEKNOLOGI INFORMASI DIGITAL LIBRARY UR DENGAN MENGGUNAKAN TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL DI FISIP UNIVERSITAS RIAU,” JOM FISIP, 2017.

F. D. Davis, “Perceived usefulness, perceived ease of use, and user acceptance of information technology,” MIS Q. Manag. Inf. Syst., 1989, doi: 10.2307/249008.

D. Napitupulu, “Kajian penerimaan e-learning dengan pendekatan TAM,” Pros. Semin. Nas. Multidisiplin Ilmu Univ. Budi Luhur, Jakarta, 2017.

A. Lubis, “Evaluasi Tingkat Penerimaan Sistem Informasi Layanan Pengadaan Secara Elektronik Oleh Pengusaha menggunakan Metode Technology Acceptance Model (Studi Kasus Rokan Hulu),” J. Ilm. Cano Ekon., 2014, [Online]. Available: http://e- journal.upp.ac.id/index.php/Cano/article/view/1274/pdf_51.

Samidjo, “Efektifitas Pelaksanaan Magang Industri Mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Mesin,” Taman Vokasi, 2017, doi: 10.30738/jtvok.v5i2.2528.

J. Hutahaean, Konsep Sistem Informasi. 2014.

H. Hanafi, Kertahadi, and H. Susilo, “Pengaruh Persepsi Kemanfaatan Dan Persepsi Kemudahan Website UB Terhadap Sikap Penggunadengan Pendekatan Tam (Survei Pada Anggota Website www.ub.ac.id Mahasiswa FIA Bisnis Dan Publik TA 2011-2012 Universitas Brawijaya Malang),” J. Adm. dan Bisnis, 2013.

S. B. Nugroho, D. Nugroho, and Kustanto, “Korelasi Antara Prestasi Akademik Dengan Tingkat Kemampuan TIK Pada Sekolah Dasar Negeri 3 Malangjiwan,” J. TIKomSiN, vol. 2, no. 2, pp. 10–14, 2014, [Online]. Available: https://p3m.sinus.ac.id/jurnal/index.php/TIKomSiN/article/view/166.

Downloads

Published

2020-08-19

How to Cite

Arif Setia Sandi A., Soedijono, B. ., & Nasiri, A. . (2020). Pengaruh Perceived Usefulness dan Perceived Ease of Use Terhadap Attitude Toward Using Dengan Metode TAM Pada Sistem Informasi Magang Kerja. IT Journal Research and Development, 5(2), 109–118. https://doi.org/10.25299/itjrd.2021.vol5(2).5287

Issue

Vol. 5 No. 2 (2021)

Section

Articles

License

This is an open access journal which means that all content is freely available without charge to the user or his/her institution. The copyright in the text of individual articles (including research articles, opinion articles, and abstracts) is the property of their respective authors, subject to a Creative Commons CC-BY-SA licence granted to all others. ITJRD allows the author(s) to hold the copyright without restrictions and allows the author to retain publishing rights without restrictions.