Yunita, A. and Sukenti, D. (2022) “Pengembangan Instrumen Penilaian Tes Tertulis pada Materi Membaca Pemahaman”, Sajak: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Sastra, Bahasa, dan Pendidikan, 2(1), pp. 21–27. doi: 10.25299/s.v2i1.10820.