Arisa Putri, T. and Sukenti, D. (2024) “Meningkatkan Pemahaman Membaca melalui Model Penilaian Otentik Berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS)”, Sajak: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Sastra, Bahasa, dan Pendidikan, 3(1), pp. 176–184. doi: 10.25299/s.v3i1.15601.