Pelatihan Parenting Islami untuk Orang tua dalam Membentuk Keluarga Sakinah di Lingkungan IV Pasar Kelurahan Pasar Sibuahun
DOI:
https://doi.org/10.25299/njppi.2025.24346Keywords:
Pelatihan, Parenting Islami, Keluarga SakinahAbstract
Ilmu parenting adalah ilmu yang wajib dimiliki oleh semua manusia, mengingat semua manusia akan mengalami dan menjalani peran sebagai orang tua. Parenting, atau pengasuhan anak, adalah proses mendidik, membimbing, dan membentuk kepribadian anak agar tumbuh menjadi individu yang sehat, mandiri, dan bertanggung jawab. Mengasuh anak bukanlah tugas yang mudah dan bisa dengan waktu yang singkat, tetapi memerlukan usaha, tenaga, dan komitmen yang besar, dan merupakan jadi PR seumur hidup. Dengan mempelajari ilmu parenting, orang tua bisa memiliki dasar yang kuat untuk mendidik dan merawat anak secara lebih bijak dan efektif. Pelaksanaan kegiatan pelatihan parenting islami ini dilatar belakangi keinginan untuk memberikan Pendidikan dan pengabdian di masyarakat Lingkungan IV Pasar Sibuhuan, mengingat masyarakat Lingkungan IV Pasar Sibuhuan banyak yang menikah muda dan juga rata-rata berpendidikan menengah atas ke Bawah. Untuk itu penulis merasa perlu memberikan bimbingan dan pelatihan dalam hal parenting berbasis Islami. Pelatihan ini diikuti oleh 25 orang, dan dilakukan selama 3 bulan. Yang dimulai dari pra penelitian atau pelatihan, kemudian pelaksaan kegiatan dan terakhir penyusunan laporan.
Downloads
References
FJ Rachmawaty & YA Jeem. Peningkatan Pengetahuan Mengenai Keluarga Sakinah Mawaddah Warahmah melalui School of Parentingsecara Online pada Calon Pengantin atau Keluarga Muda. Jamali: Jurnal Abdimas Madani dan Lestari, 07 (1), h. 143-149.
J.B. Brooks. The Process of Parenting (5th Ed). (Mountein View: Mayfield, 2020), h. 7
M.Fauzil Adhim, Positive Parenting, (Yogyakarta: Pro-U Media, 2021).
Mohammad Irsyad, Inspirasi Nabi dalam Mendidik Anak. (Yogyakarta: Semesta Hikmah, 2017), h. 34-176
Muhammad Fikri At-Tamimy. Konsep Parenting Dalam Perspektif Surah Luqman dan Implementasinya (Studi Kasus Pada Pengasuh Pondok Pesantren Ath-harul Arifin, Banjarmasin). (Skripsi: Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, 2020), h. 21
Mukhtar Latif, dkk, Orientasi Pendidikan Anak Usia Dini, (Jakarta: Kencana 2020), h. 267
Nurul Fadhillah Arna & Harmilawati (2022), Pelatihan Parenting dalam Mewujudkan Keluarga Sakinah Mawaddah Warahmah, Jumat: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Keagamaan, 3 (2), h. 70-74.
Rahma Dewi & Tengku Walisyah.(2025). Strategi Persaudaraan Muslimah (Salimah) Deli Serdang Dalam Meningkatkan Kesadaraan ParentingIslami Di Kalangan Para Anggota. Ulumuddin: Jurnal Ilmu-ilmu Keislaman, 15 (01), h. 303-320.
Rahmat, A., & Mirnawati, M. (2020). Model Participation Action Research Dalam Pemberdayaan Masyarakat.Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal,6(1), 62-71.
Syaikh Jamal Abdurrahman, Islamic Parenting, (Solo: Aqwam, 2019, h. 14
Yulianti, Margaretha Tri Astuti, and Laras Triayunda. (2023) “Komunikasi Keluarga Sebagai Sarana Keharmonisan Keluarga,” Journal Of Social Science Research Volume 3, no. 2: 09–17.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Natijah: Jurnal Pengabdian Pendidikan Islam

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.