CAGAR BANGUNAN ISTANA ASSERAYYAH AL-HASYIMIAH SEBAGAI PELUANG MEDIA PEMBELAJARAN

Abstract

Kerajaan yang ada di Indonesia adalah aset bagi para peneliti dalam mengungkap sebuah sejarah. Asserayyah Al-Hasyimiah dalam Pariwisata Siak menyebutnya dengan Istana Matahari Timur sebagai Power Of Kingdom pada masa lampau. Para peneliti mengkaji cagar bangunan melalui pendekatan ilmu pendidikan, pengambilan data berdasarkan metoda deskriptif Kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan dengan adanya bentuk dan makna bangunan mempermudah dalam informasi yang berfungsi pada seseorang (peserta didik) untuk di kaji dan apresiasi melalui pembelajaran bersifat materi yang diperolehnya di lapangan. Informasi yang diperoleh peserta didik menjadi sama dan tidak lagi menjadi simpang siur, dan menjadi peluang media pembelajaran.