Mirawati, Mirawati, et al. “Efektivitas Know What Learner Meningkatkan Kebiasaan Membaca Siswa Pada Pemahaman Membaca Teks Recount Pembelajaran Berbasis PBL”. Jurnal Kependidikan Profesi, vol. 2, no. 1, June 2024, pp. 14-23, https://journal.uir.ac.id/index.php/jpp/article/view/18573.