Ritawati, T., Ardiansyah, A. and Mieka Husaeni Pinem, A. (2024) “Optimalisasi Penggunaan Model Pembelajaran Task-Based Learning dalam Pembelajaran Seni Budaya pada Mahasiswa PPG Daljab”, Jurnal Kependidikan Profesi, 2(1), pp. 65–74. Available at: https://journal.uir.ac.id/index.php/jpp/article/view/18618 (Accessed: 4 June 2026).