RITAWATI, Tengku; ARDIANSYAH, Ardiansyah; MIEKA HUSAENI PINEM, Achmad. Optimalisasi Penggunaan Model Pembelajaran Task-Based Learning dalam Pembelajaran Seni Budaya Pada Mahasiswa Ppg Daljab. Jurnal Kependidikan Profesi, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 148–157, 2024. Disponível em: https://journal.uir.ac.id/index.php/jpp/article/view/18500. Acesso em: 4 jun. 2026.