Aliyah, Ishmah, La Hammat, and Saproni Saproni. “ باكنبارو YLPI Perhentian Marpoyan علاقة دافعية التعلم بالتحصيل العلمي في تعلم اللغة العربية لدى طلاب المدرسة المتوسطة ”. International Conference on Islamic Education and Islamic Business (ICoBEI) 1, no. 1 (December 7, 2024): 236–239. Accessed July 22, 2026. https://journal.uir.ac.id/index.php/icobei/article/view/21379.