I. Aliyah, L. Hammat, and S. Saproni, “ باكنبارو YLPI Perhentian Marpoyan علاقة دافعية التعلم بالتحصيل العلمي في تعلم اللغة العربية لدى طلاب المدرسة المتوسطة ”, ICoBEI, vol. 1, no. 1, pp. 236–239, Dec. 2024.