Wahyuni S, Etfita F. Pengaruh Blended Learning Model dan Sikap Berbahasa terhadap Kemampuan Menulis Bahasa Inggris Siswa Sekolah Menegah Atas Negeri di Kota Pekanbaru. geram [Internet]. 2018 Dec. 20 [cited 2026 Jun. 25];6(2):1-9. Available from: https://journal.uir.ac.id/index.php/geram/article/view/1910