ZURAIDA. Pengaruh Strategi Experiential Learning dan Kecerdasan Emosional Terhadap Hasil Belajar Menulis Puisi Siswa Kelas VII SMP Negeri 9 Pekanbaru. GERAM, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 121–128, 2023. DOI: 10.25299/geram.2023.12051. Disponível em: https://journal.uir.ac.id/index.php/geram/article/view/12051. Acesso em: 10 sep. 2026.