Wati, M. L. K. ., Haryadi, & Haryati, N. (2022). Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah dalam Pembelajaran Menulis Teks Eksplanasi. GERAM (Gerakan Aktif Menulis), 10(1), 109–116. https://doi.org/10.25299/geram.2022.9283