Lestari, T. 2019. Peningkatan Kemampuan Menulis Puisi dengan Metode Paralel Writing melalui Teknik Pengimajinasian Benda Abstrak Siswa Kelas X IPS 3 SMA Negeri 4 Pekanbaru. GERAM. 7, 1 (Jun. 2019), 64–70. DOI:https://doi.org/10.25299/geram.2019.2748.