Hidayati, Nurkhairo, et al. “Belajar Biologi Dari Isu Nyata: Kelas Inspiratif Berbasis Socio-Scientific Issues Sebagai Strategi Penguatan Higher-Order Thinking Skills (HOTS)”. Community Education Engagement Journal, vol. 8, no. 1, May 2026, pp. 10-20, doi:10.25299/ceej.v8i1.27287.