[1]
N. Hidayati, S. Ferazona, P. A. Rahmayulis, S. Chairunnisa, and M. Aprilia, “Belajar Biologi dari Isu Nyata: Kelas Inspiratif Berbasis Socio-Scientific Issues sebagai Strategi Penguatan Higher-Order Thinking Skills (HOTS)”, CEEJ, vol. 8, no. 1, pp. 10–20, May 2026.