Hidayati, N., Ferazona, S., Rahmayulis, P. A., Chairunnisa, S., & Aprilia, M. (2026). Belajar Biologi dari Isu Nyata: Kelas Inspiratif Berbasis Socio-Scientific Issues sebagai Strategi Penguatan Higher-Order Thinking Skills (HOTS). Community Education Engagement Journal, 8(1), 10–20. https://doi.org/10.25299/ceej.v8i1.27287