Tambunan, D. M. and Hasruddin (2024) “Pengaruh Model Pembelajaran Berpikir Induktif terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Zat Aditif dan Zat Adiktif di SMP Negeri 1 Tigapanah ”, Biology and Education Journal, 4(1), pp. 1–10. doi: 10.25299/baej.2024.16100.