Nurani, F., & Hidayati, N. (2024). Potensi Pengembangan Materi Modul Sains-Biologi Berbasis Scientific untuk Kelas VIII: Gambaran Umum dari Perspektif Siswa dan Guru. Biology and Education Journal, 4(2), 129–140. https://doi.org/10.25299/baej.2024.19885