PELATIHAN KEWIRAUSAHAAN DIGITAL BAGI SISWA SMK NEGERI 2 PEKANBARU MELALUI DESAIN PROMOSI PRODUK MENGGUNAKAN APLIKASI CANVA
DOI:
https://doi.org/10.25299/jdpm.2025.vol1(2).25853Keywords:
Kewirausahaan Digital, Desain Promosi Produk, Canva, Literasi DigitalAbstract
Kegiatan pengabdian masyarakat ini berupa Pelatihan Kewirausahaan Digital bagi siswa SMK Negeri 2 Pekanbaru dengan fokus pada desain promosi produk menggunakan aplikasi Canva. Pelatihan dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan siswa dalam membuat desain promosi yang menarik, padahal kemampuan ini sangat penting di era digital untuk mendukung pemasaran produk. Canva dipilih karena mudah digunakan, gratis, dan dapat diakses melalui smartphone, sehingga sesuai untuk pembelajaran kreatif di sekolah. Metode pelaksanaan meliputi koordinasi dengan sekolah, penyampaian materi kewirausahaan dan desain promosi, praktik penggunaan Canva, pembuatan desain oleh siswa, presentasi karya, serta evaluasi melalui pre-test dan post-test. Peserta memperoleh keterampilan dasar desain grafis, strategi promosi digital, dan pemahaman prinsip desain visual yang komunikatif. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan rata-rata nilai dari 48,2 (kategori cukup) pada pre-test menjadi 88,0 (kategori baik) pada post-test, dengan kenaikan 39,8 poin. Hal ini membuktikan pelatihan efektif meningkatkan keterampilan dan pemahaman siswa. Dampak jangka pendek meliputi bertambahnya keterampilan praktis, kreativitas, dan kepercayaan diri siswa, sedangkan dampak jangka panjang diharapkan membentuk wirausaha muda yang adaptif terhadap perkembangan teknologi.
Downloads
References
Alfala, R. S., Sholihat, N., & Ahmadi. (2025). Optimalisasi Kreativitas Siswa melalui Pelatihan Canva: Pengabdian kepada Siswa Kelas XII IPA di Madrasah Aliyah Muhammadiyah Pekanbaru. Karunia: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Indonesia, 4(1): 172-180. https://doi.org/10.58192/karunia.v4i1.3107
Halijah., A. Rijal, S., Selvi., Halifat, N., & Arbina. (2025). Pelatihan Penggunaan Aplikasi Canva pada Siswa Kelas X dan XI UPT SMA Negeri 19 Bulukumba. JANU: Jurnal Abdimas Nusantara, 2(1): 40 – 48. https://doi.org/10.70294/wv2s6209
Harefa, J. B., Zebua, O., Lafau, R. O., Mendrofa, R. J. A., Mendrofa, V. N., & Gea, N. E. (2025). Pelatihan Penggunaan Canva Untuk Meningkatkan Kreativitas Desain Di Era Digital Di SMP Negeri 1 Bawolato. Jurnal Altifani, 5(4): 497-504. https://doi.org/10.59395/jaqb7r03
Maulana, F. I., Dian, L., Agung, P., Rahman, A., Widartha, V. A., & Adi, P. D. P. (2024). Preferences for Using Canva Apps as a Presentation Media Creation Tool Among Gen Z Students: SEM Analysis with TAM and UTAUT2 Approaches. Proceedings - International Seminar on Intelligent Technology and its Applications (ISITIA), pp. 154-159. https://doi.org/10.1109/ISITIA63062.2024.10668194
Miranda, C., & Liliana, E. (2023). Use of Canva as a communication tool in the educational process through infographics. 18th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI), pp. 1-6. https://doi.org/10.23919/CISTI58278.2023.10211654
Ngoc, L. P. T., & Nguyen, L. T. (2025). Students' Perspectives on Canva's Level of Utilization and Impact in Academic Learning: A Case Study of a Private University in Vietnam. Proceedings - 2025 10th International STEM Education Conference, (iSTEM-Ed), pp. 1-6. https://doi.org/10.1109/iSTEM-Ed65612.2025.11129264
RSIS International. (2023). Evaluation of Students’ Digital Skills in Learning Creative Entrepreneurship Projects on Vocational High Schools. https://dx.doi.org/10.47772/IJRISS.2024.803008S
Siber Publisher. (2024). Pendidikan Kewirausahaan Digital di Sekolah Menengah. Diakses dari https://siberpublisher.org/index.php/JPSN/article/view/325
Tanbung, R., Christiawan, E., Rianky., & Madyatmadja, E. D. (2025). Exploring Sentiment Analysis in Digital Design: A Machine Learning Approach to Analyzing User Perceptions of Canva. Proceedings - 2025 4th International Conference on Electronics Representation and Algorithm: Artificial Intelligence: Creating Tomorrow's World Today, (ICERA), pp. 304-309. https://doi.org/10.1109/ICERA66156.2025.11087272
Wulandari, K., Marojahan, T. W., Siregar, F. N., Edyanto, M., & Wiatantri, C. Z. (2025). Pelatihan Desain Grafis Digital dengan Canva untuk Siswa SMA Pangudi Luhur Santo Vincentius Giriwoyo. Jurnal Teknologi Untuk Masyarakat (GIAT), 4(1): 64-75. https://doi.org/10.24002/giat.v4i1.11607
