Ahmad M. Hubungan Potensi Akal dengan Kreativitas Belajar Siswa Bidang Studi Pendidikan Agama Islam di SMK Kanada Sakura Indonesia (KANSAI) Pekanbaru. al-thariqah [Internet]. 2017 Aug. 29 [cited 2024 May 6];2(1):51-72. Available from: https://journal.uir.ac.id/index.php/althariqah/article/view/647