1.
Jailani M, Wantini W, Suyadi S, Bustam BMR. Meneguhkan Pendekatan Neurolinguistik dalam Pembelajaran: Studi Kasus pada Pembelajaran Bahasa Arab Madrasah Aliyah. al-thariqah [Internet]. 2021 Jun. 30 [cited 2024 Jul. 22];6(1):151-67. Available from: https://journal.uir.ac.id/index.php/althariqah/article/view/6115