Ahmad, Mawardi. “Hubungan Potensi Akal Dengan Kreativitas Belajar Siswa Bidang Studi Pendidikan Agama Islam Di SMK Kanada Sakura Indonesia (KANSAI) Pekanbaru”. Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Thariqah 2, no. 1 (August 29, 2017): 51–72. Accessed May 6, 2024. https://journal.uir.ac.id/index.php/althariqah/article/view/647.