Alfianur, Muhammad, et al. “Pengembangan Moderasi Beragama Siswa: Mengeksplor Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menanggulangi Sikap Intoleran Di Sekolah Menengah Atas”. Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Thariqah, vol. 9, no. 2, Dec. 2024, pp. 184-95, doi:10.25299/althariqah.2024.vol9(2).19604.