Ahmad, M. Y. and Tambak, S. (2017) “Hubungan Metode Tanya Jawab dengan Minat Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam”, Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Thariqah, 2(1), pp. 89–110. doi: 10.25299/althariqah.2017.vol2(1).650.