DEWI ANGGELIA; IKA PUSPITASARI; SHOKHIBUL ARIFIN. Penerapan Model Project-based Learning ditinjau dari Kurikulum Merdeka dalam Mengembangkan Kreativitas Belajar Pendidikan Agama Islam. Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Thariqah, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 398–408, 2022. DOI: 10.25299/al-thariqah.2022.vol7(2).11377. Disponível em: https://journal.uir.ac.id/index.php/althariqah/article/view/11377. Acesso em: 4 may. 2024.