Sukenti, D., & Syarif, H. (2021). Bagaimana Pendidikan yang Berpusat pada Peserta Didik Mempengaruhi Efikasi Diri Guru Madrasah? Kasus Model Project-Based Learning. Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Thariqah, 6(2), 201–221. https://doi.org/10.25299/al-thariqah.2021.vol6(2).7957