Alfianur, M., Marsiah, M., & Hidayati, S. (2024). Pengembangan Moderasi Beragama Siswa: Mengeksplor Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Menanggulangi Sikap Intoleran di Sekolah Menengah Atas. Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Thariqah, 9(2), 184–195. https://doi.org/10.25299/althariqah.2024.vol9(2).19604