Jailani, M. et al. 2021. Meneguhkan Pendekatan Neurolinguistik dalam Pembelajaran: Studi Kasus pada Pembelajaran Bahasa Arab Madrasah Aliyah. Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Thariqah. 6, 1 (Jun. 2021), 151–167. DOI:https://doi.org/10.25299/al-thariqah.2021.vol6(1).6115.