Sukenti, D. and Hermawan, U. 2024. Pendidikan Moderasi Beragama: Memahami Dialog Agama Perspektif Teori Otto Scharmer dalam Program Kelas Penggerak Gusdurian . Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Thariqah. 9, 2 (Dec. 2024), 225–254. DOI:https://doi.org/10.25299/althariqah.2024.vol9(2).17838.