Zalyana, Z. (2016) “Perbandingan Konsep Belajar, Strategi Pembelajaran dan Peran Guru (Perspektif Behaviorisme dan Konstruktivisme)”, Al-Hikmah: Jurnal Agama dan Ilmu Pengetahuan, 13(1), pp. 71–81. doi: 10.25299/al-hikmah:jaip.2016.vol13(1).1512.