Handayani, S. (2025) “Konsep Integrasi Pendidikan Islam dan Literasi Sains sebagai Jawaban Krisis Nilai Abad 21”, Al-Hikmah: Jurnal Agama dan Ilmu Pengetahuan, 22(2), pp. 313–322. doi: 10.25299/ajaip.2025.vol22(2).23558.