Pebrian, R., Yenni Yunita, & Ismail Akzam. (2020). PENGARUH METODE PEMBELAJARAN BAHASA ARAB KOMUNIKATIF (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) TERHADAP KEMAHIRAN BERBAHASA PADA KELAS BAHASA (CELAD) MAHASISWA FAI-UIR. Al-Hikmah: Jurnal Agama Dan Ilmu Pengetahuan, 17(2), 39–49. https://doi.org/10.25299/al-hikmah:jaip.2020.vol17(2).5221