[1]
Pebrian, R. et al. 2020. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN BAHASA ARAB KOMUNIKATIF (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) TERHADAP KEMAHIRAN BERBAHASA PADA KELAS BAHASA (CELAD) MAHASISWA FAI-UIR. Al-Hikmah: Jurnal Agama dan Ilmu Pengetahuan. 17, 2 (Dec. 2020), 39–49. DOI:https://doi.org/10.25299/al-hikmah:jaip.2020.vol17(2).5221.