Pelatihan Dai Cilik Melalui Program Sentra Dakwah Berdaya di Masjid At-Tauhid Kota Pekanbaru

Authors

  • Muhammad Hafish Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim, Riau, Indonesia
  • Khairudin Khairudin Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim, Riau, Indonesia
  • Pipir Romadi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim, Riau, Indonesia
  • Muhlasin Muhlasin Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim, Riau, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.25299/aijpai.2025.21166

Keywords:

Book Program, Center, Empowered Da'wah, Training, Children

Abstract

Program sentra dakwah berdaya merupakan sebuah program dakwah yang berfokus pada peningkatan pemahaman dan pengetahuan masyarakat tentang Islam beserta nilai- nilai yang terkandung di dalamnya. Program ini berfokus pada pelatihan dai kepada anak-anak yang berjumlah 40 orang di Masjid At-Tauhid Kota Pekanbaru untuk meningkatkan pengetahuan dan mental mereka untuk menyampaikan dakwah di khalayak umum. Tahapan dari kegiatan ini adalah dilakukan selama 1 bulan 7 hari yang di mulai pada tanggal 25 November sampai 30 Desember. Proses pelatihan ini di lakukan sebanyak 8 kali pertemuan, 4 kali pertemuan pelatihan tahsin dan 4 kali pelatihan da’i yang di adakan 2 kali dalam seminggu pada malam Ahad untuk pelatihan tahsin dan pagi Ahad untuk pelatihan dai. Dan di Minggu terakhir pengadaan lomba da'i dan tahsin bagi anak-anak yang sudah mengikuti pelatihan. Metode yang digunakan, yaitu tutorial, pendampingan, sosialisasi dan coaching. Hasil dari kegiatan ini adalah peningkatan pengetahuan peserta tentang dasar-dasar menjadi seorang da'i, peningkatan kemampuan mereka untuk menyampaikan dakwah kepada khalayak umum, dan peningkatan kesadaran religius pada anak-anak. Program ini juga berhasil meningkatkan kesehatan mental peserta dan keberanian mereka untuk tampil di depan umum; ini adalah komponen penting dalam pembentukan karakter da'i muda.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Anwar, M. (n.d.). Prinsip-Prinsip Dakwah Menurut Sayyid Quthub (Sebagai Pedoman Dai Untuk Keberhasilan Dakwah). Jurnal Dakwah Tabligh, 16(1

Ardhyantama, V., & Hayati, N. (2021a). Pelatihan Da’i Cilik Untuk Menumbuhkan. Ardhyantama, V., & Hayati, N. (2021b). Pelatihan Da’i Cilik Untuk Menumbuhkan.

Fitriani, R. (2016). Peranan Penyelenggara Perlindungan Anak Dalam Melindungi Dan Memenuhi Hak-Hak Anak. 11.

Hayati, F., Amri, Y. K., Amalia, N., & Hayat, F. (n.d.). Pembinaan Karya Ilmiah Remaja Dengan Menggunakan Metode Tutorial Pada Guru SMA Sekolah Muhammadiyah Sektor Medan.

Hendra, T. (2018). Profesionalisme Dakwah Dalam Pemberdayaan Masyarakat. Jurnal at-Taghyir: Jurnal Dakwah dan Pengembangan Masyarakat Desa, 1(1), 1–10. https://doi.org/10.24952/taghyir.v1i1.957

Hidayat, A. S. (n.d.). Membangun Dimensi Baru Dakwah Islam : Dari Dakwah Tekstual menuju Dakwah Kontekstual.

Hikmah, S. (n.d.). Mengenalkan Dakwah Pada Anak Usia Dini. Jurnal Ilmu Dakwah, 34.

Hikmi Rahmiati. (2022). Urgensi Konsep Dakwah Kontemporer Bagi Pendakwah Dalam Merespon Situasi Pandemi Covid-19. Jurnal Mimbar: Media Intelektual Muslim dan Bimbingan Rohani, 8(1), 13–26. https://doi.org/10.47435/mimbar.v8i1.863

Jafar, I. (2010). Tujuan Dakwah Dalam Perspektif Al-Qur’an. 2.

Kurniawati, R., & Yahya, W. (2023). Implementasi Program Lembaga Dakwah Kampus untuk Meningkatkan Minat Mahasiswa Fakultas Dakwah. Bandung Conference Series: Islamic Broadcast Communication

M. Nur, D., & Puspita Dewi, E. (2019). Pengaruh Kecerdasan Spiritual (SQ) dan Kecerdasan Emosional (EQ) Terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Program Studi Manajemen Dakwah Fakultas Dakwah dan Komunikasi Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang. Wardah, 20(1), 57–70. https://doi.org/10.19109/wardah.v20i1.3619

Madya, E. B. (2018). Pentingnya Pembinaan Sumber Daya Manusia Dalam Organisasi Dakwah. 6.

Mahmud, A. (2018). Dakwah Dalam Al-Qur’an Sebagai Alat Untuk Mencapai Tujuan Dakwah Islam. 2.

Mahmudi, I., Setyaningsih, R., & Affandi, M. T. (2021). Pendampingan E-Dakwah Bagi Takmir Masjid Baiturrohmah Jintap Ponorogo Sebagai Solusi Kegiatan Dakwah Pada Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(2).

Muslim, B., Susilawati, E., & Herdiana, E. (2022). Pelatihan & Sosialisasi Penggunaan Portal Kajian Ilmu Keislaman Pada Majlis Taklim Dkm Nurul Huda. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5.

Mustapha, N. A., Sham, F., Mokhtar, A. I., Abdullah, I. N., Don, A. G., Ismail, Z.,

Ahmad, W. I. W., Hamjah, S. H., Rasit, M., Khafidz, H. A., Ashaari, M. F.,

Mokhtar, S., Thia, K., Ramlie, H. A., Mohamed, Y., & Muhamat, R. (n.d.).

Program Dakwah Dalam Memantapkan Akidah Remaja Oleh Institut Pemantapan Dan Perkaderan Akidah Malaysia (Ipham)….3-19.

Nurjanah, E., & Dewi, Y. R. (2021). Pelatihan Dakwah Sebagai Metode Aktivitas Dakwah Di Majelis Taklim Babul Ibad Tg. Priok Jakarta Utara. 16(1).

Nurkamilah, D., Kusnawan, A., & Sa’diah, D. (2019). Penerapan Manajemen Pelatihan Dakwah dalam Meningkatkan Mutu SDM Pondok Santri Pesantren. 4(3).

Pamungkas, H. (2021). Peran Dan Inovasi Remaja Masjid Dalam Membuat Program Dakwah Modern Di Masjid Agung Jawa Tengah. Jurnal Audience, 4(01), 107– 127. https://doi.org/10.33633/ja.v4i01.4383

Putra, D. I. (2018). Pelaksanaan Program Dakwah dan Pemberdayaan Santri Pondok Pesantren Hataska Semurup Kerinci-Jambi. Jurnal Dakwah dan Komunikasi, 2(2). https://doi.org/10.29240/jdk.v2i2.343

Rambe, E. (2020). Penerapan Metode Dakwah Orang Tua Dalam Menanamkan Nilai- Nilai Agama Kepada Anak Di Desa Aek Goti Kec. Silangkitang Kab. Labuhanbatu Selatan. WARAQAT : Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman, 2(2), 13. https://doi.org/10.51590/waraqat.v2i2.64

Sulistiyani, A. T., & Wulandari, Y. (2017). Proses Pemberdayaan Masyarakat Desa Sitimulyo, Kecamatan Piyungan, Kabupaten Bantul dalam Pembentukan Kelompok Pengelola Sampah Mandiri. 02(02).

Zaeni, H., Mukmin, H., Syahril, S., Yanti, F., & Aswadi, A. (2020). Dakwah Pemberdayaan Umat Perspektif Al-Qur`an. KOMUNIKA: Jurnal Dakwah dan Komunikasi, 14(1), 95–110.https://doi.org/10.24090/komunika.v14i1.3276

Downloads

Published

2025-05-10