Jamalluddin, et al. “تأثير أسلوب التعلم المتمحور حول الطالب على اهتمام التعلم لطلبة مدرسة الإمام الشافعي ٢ المتوسطة الإسلامية بباكنبارو”. (الطموحات ) EL-THUMUHAT, vol. 7, no. 2, Aug. 2024, pp. 1-13, doi:10.25299/elthumuhat.2024.16779.